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Academic Year/course: 2023/24

26431 - Geomorphological and Geoenvironmental Mapping


Syllabus Information

Academic year:
2023/24
Subject:
26431 - Geomorphological and Geoenvironmental Mapping
Faculty / School:
100 - Facultad de Ciencias
Degree:
296 - Degree in Geology
588 - Degree in Geology
ECTS:
5.0
Year:
4
Semester:
Second semester
Subject type:
Optional
Module:
---

1. General information

 

The subject Geomorphological and geoenvironmental cartography aims to establish the conceptual and methodological bases for the elaboration of geomorphological maps and the derivation of cartographic documents of interest in planning and land management. Special attention is given to the characterization of Quaternary surface formations, the assessment of active processes and the differentiation of homogeneous geomorphological units.



These approaches and objectives are aligned with the Sustainable Development Goals (SDGs) of the 2030 Agenda of the United Nations () United Nations (https://www.un.org/sustainabledevelopment/es/), to the extent that geoenvironmental mapping is a tool that makes it possible to make visible the information and spatial distribution of different phenomena that can reflect and analyze the degree of achievement of all the SDGs targets.



2. Learning results

 

The learning objectives will allow to:

- Identify, recognize and chronologically order, both in aerial images with stereoscopic vision and in the field, the basic erosional and cumulative morphologies (surface formations) of a working area and interpret the forming genetic processes .

- Basic use of geographic information systems (ArcGIS) in the management of spatial data and representation of cartographic documents 

- Develop basic and applied geomorphological cartographies of interest in environmental planning and land use planning - Synthesize available thematic and regional information and prepare reports, documents and presentations of geomorphological type

- Integrate and apply the knowledge acquired in the different disciplines of the degree program

 

3. Syllabus

 

1. Introduction to Geomorphologic Cartography

Geomorphological map:

1.1. Definition

1.2. Work scales

1.3. Methodologies

1.4- CONTENTS

  • Morphogenesis

  • Morphochronology

  • Morphodynamics

 

1.5. Surface formations:

  • Characterization

  • Representation

 

2. Introduction to Geoenvironmental Cartography

2.1. Map of active processes:

  • Identification, characterization and valorization of the processes 

  • Detailed cartographic inventory of each functional geomorphological process

  • Assessment of functionality

 

2.2. Map of use limitations:

  • Definition of vulnerability and susceptibility

  • Representation of areas potentially affected by active processes

 

2.3 Map of the territory's carrying capacity for a given activity

  • Limiting and enhancing factors

  • Reception Matrix and Reception Capacity Assessment

  • Identification of potentially viable areas

 

4. Academic activities

 

Problems and cases: 40 hours

Teaching assignments: 40 hours

Special practices: 10hours

Study of the subject: 33 hours

Assessment tests. 2 hours

5. Assessment system

 

The evaluation of the learning objectives foreseen in the case of classroom development of the subject is carried out by means of:

a) Continuous evaluation of the students during the development of the planned office and field teaching activities.

Continuous evaluation represents 25% of the final grade.



b) Evaluation of the final report and the cartographies made of a work area designated by the teacher.

The final report represents 75% of the final grade. It is broken down in such a way that the report account for 60% and the cartographies 40%.

Of the 40% corresponding to cartography, each map will account for 25% of the final grade for this section.



Final test:

Eligible students will be evaluated on the basis of the following activities:

a) Using geographic information systems and orthophotos and digital terrain models of a given area, it is necessary to represent, following standardized methods, the recognized erosional and cumulative terrain morphologies, the identified active processes and the differentiated homogeneous geomorphological units.



b) Preparation of a written report on the geomorphological evolution of the area in question, definition of the geomorphological limitations of land use and characterization of the homogeneous geomorphological units established.



The two activities of the global test must be passed independently. Both activities (a and b) constitute 50% of the grade respectively.

 


Curso Académico: 2023/24

26431 - Cartografía geomorfológica y geoambiental


Información del Plan Docente

Año académico:
2023/24
Asignatura:
26431 - Cartografía geomorfológica y geoambiental
Centro académico:
100 - Facultad de Ciencias
Titulación:
296 - Graduado en Geología
588 - Graduado en Geología
Créditos:
5.0
Curso:
4
Periodo de impartición:
Segundo semestre
Clase de asignatura:
Optativa
Materia:
---

1. Información básica de la asignatura

La asignatura Cartografía geomorfológica y geoambiental tiene como objetivos establecer las bases conceptuales y metodológicas para elaborar mapas geomorfológicos y derivar documentos cartográficos de interés en planificación y ordenación territorial. Se presta atención especial a la caracterización de las formaciones superficiales cuaternarias, la valoración de los procesos activos y la diferenciación de unidades geomorfológicas homogéneas.

 

Estos planteamientos y objetivos están alineados con los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) de la Agenda 2030 de Naciones Unidas (https://www.un.org/sustainabledevelopment/es/), en la medida en la que cartografía geoambiental es una herramienta que permite visibilizar la información y la distribución espacial de diferentes fenómenos que pueden reflejar y analizar el grado de consecución de todas las metas ODS.

2. Resultados de aprendizaje

Los objetivos de aprendizaje permitirán:

- Identificar, reconocer y ordenar cronológicamente, tanto en imágenes aéreas con visión estereoscópica como en campo, las morfologías erosivas y acumulativas (formaciones superficiales) básicas de un área de trabajo e interpretar los procesos genéticos formadores

- Usar de manera básica sistemas de información geográfica (ArcGIS) en la gestión de datos espaciales y representación de documentos cartográficos

- Desarrollar cartografías geomorfológicas básicas y aplicadas de interés en planificación ambiental y ordenación del territorio

- Sintetizar la información temática y regional disponible y elaborar informes, documentos y presentaciones de tipo geomorfológico

- Integrar y aplicar los conocimientos adquiridos en diferentes disciplinas del Grado

3. Programa de la asignatura

1. Introducción a la Cartografía Geomorfológica

Mapa geomorfológico:

1.1. Definición

1.2. Escalas de trabajo

1.3. Metodologías

1.4. Contenidos:

  • Morfogénesis
  • Morfocronología
  • Morfodinámica

1.5. Formaciones superficiales:

  • Caracterización
  • Representación

2. Introducción a la Cartografía Geoambiental

2.1. Mapa de procesos activos:

  • Identificación, caracterización y valorización de los procesos presentes
  • Inventario cartográfico detallado de cada uno de procesos geomorfológicos funcionales
  • Valoración de la funcionalidad

2.2. Mapa de limitaciones de uso:

  • Definición de vulnerabilidad y susceptibilidad
  • Representación de las zonas potencialmente afectadas por los procesos activos

2.3 Mapa de capacidad de acogida del territorio para una actividad determinada

  • Factores limitantes y potenciadores
  • Matriz de acogida y Valoración de la capacidad de acogida
  • Determinación de las zonas potencialmente viables

 

4. Actividades académicas

Problemas y casos: 40 horas

Trabajos docentes: 40 horas

Prácticas especiales: 10 horas

Estudio de la materia: 33 horas

Pruebas de evaluación: 2 horas

5. Sistema de evaluación

La evaluación de los objetivos de aprendizaje previstos en el caso de desarrollo presencial de la asignatura se realiza mediante:

a) La evaluación continua de los alumnos durante el desarrollo de las actividades docentes previstas de gabinete y campo.

La evaluación continua representa un 25% de la nota final.

 

b) Valoración de la memoria final y las cartografías realizadas de un área de trabajo designada por el profesor.

La memoria final representa un 75% de la nota final. Desglosado de modo que la memoria será 60% y las cartografías el 40%. De ese 40% correspondiente a la cartografía cada mapa supondrá un 25% de la nota final de este apartado.

 

Prueba final:

Los alumnos que opten a ello serán evaluados a partir de las siguientes actividades:

a) Mediante sistemas de información geográfica y ortofotos y modelos digitales del terreno de un área determinada es necesario representar, siguiendo métodos estandarizados, las morfologías del terreno erosivas y acumulativas reconocidas, los procesos activos identificados y las unidades geomorfológicas homogéneas diferenciadas.

 

b) Elaboración de un informe escrito de la evolución geomorfológica del área en cuestión, definición de las limitaciones geomorfológicas de uso del territorio y caracterización de las unidades geomorfológicas homogéneas establecidas.

 

Las dos actividades de la prueba global deberán ser superadas de manera independiente. Ambas actividades (a y b) constituyen el 50 % de la calificación respectivamente.